Система работы педагогического коллектива гимназии, направленная на развитие способностей и решение задачпо выявлению, развитию и поддержке одаренных детей включает в себя: •Внедрение инновационных педагогических технологий •работа по индивидуальным образовательным маршрутам, •работа кружков и секций, •организация предметно-творческой деятельности учащихся, •психологическое сопровождение процесса выявления и развития одаренности, •классные проекты учащихся начальной школы, •исследовательские

                 АУБАКИРОВА Нукетай Пайзулдиновна    учитель казахского языка и литературы      ЖАКУПОВА   Айымгуль Акылбековна    учитель казахского языка и литературы        

  КИЧИГИНА ЗИНАИДА НИКОЛАЕВНА директор КГУ «Школа-гимназия №38» акимата города Усть-Каменогорска» до 2016 года Трудовую деятельность начала в 1963 году в средней школе-интернате им. Гагарина города Лениногорск (сейчас – Риддер) Восточно-Казахстанской области. C 1967 г. работает в образовательных учреждениях г. Усть-Каменогорска. В 1967-1977 г.г. – учитель биологии и заместитель директора по воспитательной работе в средней школе №1. С 1977 г. по 2016 г. работала директором средней школы №38 (с

  ЧЕРНЫШЕВА ИНЕCСА АЛЕКСАНДРОВНА директор КГУ "Гимназия № 38 с углубленным изучением английского языка"  акимата города Усть-Каменогорска Чернышева Инеcса Александровна, 1968 года рождения, имеет высшее образование по специальности «Учитель русского языка и литературы», окончила Восточно-Казахстанский Государственный университет в 1991 году. С 1993 года работает Школе-гимназии № 38 в должности учителя русского языка и литературы, с 2000 года. С 2016 года – директор КГУ "Гимназия № 38 с

Законодательства Республики Казахстан   по детскому труду.    Статья 24 Конституции Республики Казахстан определяет право граждан на свободу труда, свободный выбор рода деятельности и профессии и ограничивает возможности привлечения к принудительному труду только по приговору суда либо в условиях чрезвычайного или военного положения. Основными правовыми нормативными актами, определяющими законодательную основу для реализации в стране ратифицированных международных конвенций по детскому труду