Вот и подошли к концу осенние каникулы. Многие ребята не просто отдыхали, а занимались самосовершенствованием своих интеллектуальных и творческих навыков. Оттачивали свое спортивное мастерство, помогали родителям, читали, учились готовить, мастерили поделки, рисовали, помогали младшим.  И сегодня мы представляем итоги школьного дистанционного проекта  «Autumn Activities», в котором ребята делятся своими фото и видео позитивными делами и идеями на тему, «чем я занимался на каникулах».    

13 ноября в гимназии №38 в рамках осенней спартакиады "Старты осени - 2020" завершился конкурс рисунков «Мой любимый вид спорта». На суд жюри было представлено более 60 рисунков и коллажей. Мы благодарим всех участников конкурса за их творческий подход и креативность, любовь к спорту и пропаганду здорового образа жизни.  Гран-при Оспанбаев Руслан 5Б  1 место Мадени Зере 1Б 2 место Струнин Илья 1Б 3 место Ернаркызы Аружан 1А Номинация «Лучшая композиция»: Болтовский Мксим 4А, Быстрянцев Матвей

13 ноября 2020 года в гимназии№38  в рамках акции «Дети без жестокости и насилия» проведено интерактивное занятие с учащимися 6 класса на тему «Всё в моих руках (буллинг)» с участием педагога-психолога Гимназии №38 Сердобинцевой Т.В. и представителей социально-психологической службы при КГКП «Дворец творчества школьников» акимата города Усть-Каменогорска. Занятие было посвящено профилактике булинга среди несовершеннолетних. Учащиеся узнали о том, что такое буллинг, почему его нужно избегать и

На осенних каникулах с 5 по 13 ноября, в нашей гимназии проходит осенняя спартакиада. Соревнования направлены на привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом в условиях дистанционного обучения, привитие навыков здорового образа жизни, организацию активного семейного досуга.         В рамках спартакиады состоялись соревнования по скоростным прыжкам на скакалке и отжиманиям. А также продолжаются: 1. конкурс рисунков «Мой любимый вид спорта» 2. конкурс видеороликов

Счастливый ребенок — это ребенок, которого понимают, которого любят,   безусловно, и принимает его таким, какой он есть. Это ребенок, которой не боится быть самим собой. Задача родителей помочь раскрыться ребенку как личности, раскрыть внутренние качества, стать индивидуальностью. Только так ребенок будет счастливым, и как следствие успешным, уверенным, понимающим, любящим. Я тебя люблю, я тебя уважаю  Один из важных принципов. Ребенок нуждается в любви не за что-то или отсутствия ошибок с его