4 мая 2023 года ученики 3 А класса Гимназии 38 им. Льва Гумилева в рамках урока-памяти «Они сражались за родину» посетили экскурсию к памятнику «Победа» - мемориальному комплексу погибших воинов и героев Великой Отечественной войны. Ребята возложили цветы, почтили минутой молчания героев, павших в боях за мир и свободу. Так же дети поделились историями о своих родных, принимавших участие в сражениях, прочитали стихи, пели песни военных лет. Ребята с большим воодушевлением, трепетом и особой

4 мая в  КГУ "Гимназии #38 имени Льва Гумилева", в рамках акции "Гость месяца"  был проведен классный час "Я - патриот своей страны", на который были приглашены гости: военный прокурор Восточно- Казахстанского гарнизона полковник Сыбанбаев Есжан Арипович, начальник службы по военно- патриотической работе и работе с ветеранами Вооружённых сил Департамента по делам обороны капитан Калиев Бауржан Аскарович, начальник отдела учёта и предназначение мобилизационных ресурсов Департамента по делам

28 апреля в КГУ "Гимназия 38 имени Льва Гумилева"  ОО по г. Усть-Каменогорску УО ВКО прошли классные часы "Под единым шаныраком", посвященные Дню Единства народа Казахстана.  Ребята вспомнили историю праздника. Говорили о важности сохранения традиций и обычаев народов проживающих на территории Казахстана,  о дружбе и взаимопонимании между ними. Читали стихотворения, отгадывали загадки на казахском,  русском и английском языках.  Ребята пожелали всем людям страны жить под миром небом в мире и

28 апреля в КГУ "Гимназия 38 имени Льва Гумилева" в рамках предметов казахского, русского и английского языков был проведен тотальный диктант по теме «Ұлттар достығы».  В своих работах ребята озвучили актуальную тему дружбы народа Казахстана, сохранение мира и стабильности как главного фактора процветание нашей Родины.  Они подчеркнули важность взаимоуважения и толерантности всех граждан нашей страны.   В диктанте приняли участие учащиеся 5-8 классов.

27 апреля с учащимися 7 классов было проведено занятие с элементами тренинга «Я контролирую свой гнев». Занятие способствовало воспитанию у ребятам навыков коммуникативной культуры поведения и этике общения.  Выполняя различные упражнения гимназисты учились различным способам выражения своих чувств. Занятие вызвало живой интерес у ребят и положительные эмоции.